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柳州日报专题报道亚搏娱乐网站人才强校工作:多措并举齐努力 不拘一格降人才

来源:柳州日报 时间:2020-08-24 19:03:12 作者: 罗秋振 李书厚 吴宇 点击:

多措并举齐努力 不拘一格降人才

——走进柳州工学院系列报道之人才强校篇


“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。”习近平总书记关于人才的论述,无论是已成年的亚搏娱乐网站,还是刚刚成立的柳州工学院,都有着切身体会。这些年来,他们把实施人才战略作为高校改革与发展的根本出路,牢牢树立科学人才观,构建人才引进的评价体系,以环境留住人才,以服务感动人才,以实际行动重视人才,以人才强校为目标,深入实施人才优先发展战略,创新机制,多措并举抓好人才队伍建设,助力柳州工学院高质量发展。

吸引人才  壮大学校师资队伍

发展高等教育,人才是第一要素。柳州工学院创建于2002年,前身为亚搏娱乐网站。在成立之初,受条件限制,学校师资力量非常薄弱,完全依托母体学校广西科技大学的老师授课,直至2010年,全校也仅有100个左右的自有专任教师。教师少,特别是高层次人才少之又少,从一定程度上制约了学校的发展。

“完全依靠母体学校的师资力量,学校是办不出特色的。”学院副院长郑燕升说,2011年学校领导高瞻远瞩,意识到学校要特色发展,就必须建设一支自有的、高水平的师资队伍。从那时起,学校开始制定高层次人才引进计划,逐年分批引进各个学科的高学历、高职称人才。从2011年到2016年,学校用5年时间,共引进了200多名专任教师,全校自有专任教师达到了300多人,但距离建设柳州工学院师资队伍的要求还相差甚远。

2016年,学校“转设”号角全面吹响,要达到独立学院“转设”要求,师资力量必须达标,尤其是高职称、高学历教师指标是“一票否决”。因此学校加大了人才引进力度,从2017年起,3年内引进160名高职称、高学历专任教师,全校专任教师总数达到700多人,满足了独立设置普通全日制本科高校条件。

高职称、高学历人才短缺、专任教师总数不够、师资队伍结构不合理等问题摆在眼前,怎么办?要在短时间内引进这么多专任教师,尤其是高层次人才教师,按照常规手段是难以实现的。学校领导不等不靠,加大力量、做好谋划、落实专人、拓宽渠道、上下联动、全员动员,以校企合作为突破口,以柔性人才引进为推手,赴吉林、北京、重庆、广州、武汉等地进行专场招聘,重点引进高职称、高学历、双师型人才。

为此,学校还专门召开师资建设工作大会,出台了高层次人才引进管理办法等文件,从福利待遇、科研经费、岗位安排等方面着手,吸引高层次人才。从企业、高校以及科研机构引进一批高职称、高学历人才,包括退休的高职称人才,还从企业聘请高层次企(行)业兼职教师,对不能脱离原单位的高层次人才,则采取类似兼职的灵活政策,做到“不求所有,但求所用”,从而达到引智的效果。

在一系列灵活的高层次人才引进机制的作用下,从2017年开始,学校每年吸引了50名左右各种学科的高职称、高学历人才到校工作。至2019年底,学校具有高级职称的专任教师达到了180人。

目前,学校自有专任教师699人,其中约35%具有高级职称,50%具有研究生学历。其中包括享受国务院津贴专家、自治区优秀专家、第一批广西高层次人才、自治区突出贡献科技人员、广西高校百名中青年骨干教师、柳州市政府签约理论专家、柳州市优秀青年科技人才等。

留住人才  助力学校高水平发展

近年来,柳州工学院积极探索高端人才引进、岗位培养、结构优化等举措,加快推进高水平人才队伍建设,精准对接转型升级发展需求,为学校高质量发展提供智力保障。

人才引进来了,怎样才能让他们安下心来工作,这又是另外一重挑战。如果工作环境不好,学校对人才不重视,人才即便来了,但也很难留长久。

郑燕升副院长介绍说,学校不但重视人才引进,而且更加重视人才引进后的相关服务和管理工作。学校从工作条件上,生活设施上,岗位安排上都给他们提供各种周到的服务,尽量满足他们要求,想他们所想,急他们所急,并以实际行动重视人才、尊重人才,给各种人才提供施展才华的舞台,提供人生出彩、梦想成真的机会。

首先是事业留人,学校制定相应的工作机制,工作上大力支持,除了安排相应的科研经费外,还尽量满足他们提出的各种合理要求。比如,从柳州欧维姆机械股份有限公司引进的第九批自治区优秀专家李文献教授,学院就根据其专业特长,组建李文献教授教学团队,实行老、中、青配置,充分发挥各自的潜能。

其次是待遇留人,学校完善教职工的薪酬待遇,制定相应的薪酬激励机制,让教职员工有更多的获得感。此外,学校不仅要引进人才,而且还注重培育人才,学校积极鼓励教职工在职攻读硕士、博士学位,鼓励教职工出国访学或提高学历,鼓励教师积极赴企事业单位开展专业相关的挂职锻炼等,不断提高学校教职工的工作积极性。

还有就是感情留人。学校制定相应的保障机制,开展节日慰问、发放教职工蛋糕券等活动,对有困难的教师,学校工会通过凝聚各方力量,用心用情去助其渡过难关,让他们安心工作,让他们对学校有一种归属感。

这些年,学校人才队伍稳定。很多高层次人才不仅扎根工学院,甚至还介绍其他高层次人才过来,共同为学校的发展出力。

用好人才  提升学校教学科研实力

人才引进来了,留下来了,关键是要能用好,发挥出他们在学科建设、科学研究方面的带头作用,并充分发挥好骨干教师 “传、帮、带”作用,帮助青年教师成长。

郑燕升副院长还介绍,学校把人才发展工作放在重中之重的位置,并通过“引育并举”措施,形成了人才成长的良好机制,学校引进的高层次人才,在学科发展、团队建设、科技创新等方面已经发挥出示范引领作用。

近年来,柳州工学院教师获得授权专利430项,学校知识产权总数排名全区33所本科院校第10位、全区独立学院第1位。根据武书连中国独立学院排名显示,学校综合实力由2014年的第91位跃升至2019年的第41位。在2019年度广西科学技术奖评选中,李文献教授负责完成的《单根高效可换式矮塔斜拉桥拉索设计及施工关键技术》荣获科学技术进步类三等奖。这是柳州工学院继高级工程师黄开平作为项目组成员获2018年广西科学技术进步类三等奖之后,再次获此奖励,是全区独立学院唯一获此殊荣的院校。

习近平总书记曾指出“办好中国的事情,关键在党,关键在人,关键在人才”。人才聚则事业兴,高素质的人才队伍是建设高水平大学的根本保障。站在新起点,柳州工学院将继续创新机制抓好人才队伍建设,为建成国内高水平特色鲜明的应用型大学而奋斗!

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(罗秋振 李书厚 吴宇)

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